让考核成为干部管理“新引擎”

习近平总书记在党的二十大报告中强调，完善干部考核评价体系，引导干部树立和践行正确政绩观，推动干部能上能下、能进能出，形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。完善干部考核评价体系，进一步调动干部干事创业积极性主动性创造性。打通干部考核“最后一公里”，做好结果运用，做到善则赏之、过则匡之、患则救之、失则革之，发挥传导压力、激发动力、释放活力的效能。

以考促奖，树好激励担当“风向标”。坚持党中央倡导什么、强调什么就考核什么，旗帜鲜明把政治标准贯穿干部考核工作始终，对政治上不合格的实行“一票否决”，着重考核增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、遵守政治纪律和政治规矩等情况，在评判标准上强调全面从严治党、忠诚干净担当，引导广大干部和党中央始终保持同心同德、同行同向。干与不干一样、干多干少无区别、干好干坏没差距，是影响干部积极性、主动性、创造性的主要原因。要充分发挥干部考核的激励功能，把考核结果作为干部选拔任用、评先奖优的重要依据，让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。要坚持真考真用、考用结合，把考核结果与干部的“面子”“票子”“位子”直接挂钩，牢固树立凭发展论英雄、看实绩用干部、比贡献定位次的选人用人导向，让潜心谋事、激情干事、担当成事成为主流、蔚然成风。

以考促学，用好教育培养“助推器”。干部考核不仅是“一面镜”，还是“一杆秤”，能够衡量出一个干部在能力素质上缺什么、差什么，从而为因材施教、有的放矢地加强干部教育培训提供重要参考。当前，领导干部存在能力不足、本领恐慌的风险，直接影响事业的发展。要依据干部考核结果，建立“补学”机制，把短板和弱项作为干部教育培养的着力点，分层分类实施干部专业化能力提升工程。

以考促干，立好优进绌退“指挥棒”。干部考核不能止步于等次的评定，而要做好以考促干的“后半篇”文章。要强化动态管理，充分发挥年度考核与平时考核、专项考核、绩效考核等的“叠加效应”，纵向对比历年考核情况看干部发展趋势，横向对比同类别岗位干部情况看差距短板，对履职能力不强、反映问题较多、精神状态欠佳、主观动力不足的干部及时进行调整，向干部清晰表明选人用人没有“包票”。同时为敢闯敢试、有魄力、有能力、有担当的干部撑腰鼓劲，客观公正评价干部的功过是非，大胆为干部容错纠错，以组织担当促进干部作为。完善干部考核评价机制，让实干者实惠、有为者有位、无为者无位成为一种良性的政治生态，使真干假干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，让“躺平者”无处可躺，让“滥竽充数者”无处遁形。

干部考核工作要紧紧围绕新时代新使命新要求，聚焦实践实干实效，把履行岗位职责、解决实际问题、创造工作实绩作为考核的基本内容和评价的基本依据，明确不担当不作为的具体情形和评价标准，树立起讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向，将有效调动干部队伍的积极性、主动性、创造性，让更多改革促进派、实干家甩开膀子、撸起袖子、迈开步子，为实现“两个一百年”奋斗目标而不懈拼搏。

（作者：孙一诺）